2Mensur Eserler ( Düzyazı) *METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI-2: (Yazılış amaçları, Hedef kitleleri, Anlatım biçimleri, Gerçeklikle ilişkilerine göre) 1- Öğretici Metinler: A- Tarihi metinler. B- Felsefi Metinler. C- Bilimsel Metinler. D-Gazete Çevresinde Gelişen Metinler. - Makale. Önceki Yazı Önceki Akdeniz’le Röportaj Metininden yararlanarak hayali ögeler içeren kısa bir metin yazınız. Sonraki Yazı Sonraki 6. TEMA DOĞA VE EVREN Tema Değerlendirme Çalışmaları çoktan seçmeli 6Daha sonra konunun belirlendiği metin bölümüne geçilir. Bu bir şikayet dilekçesiyse,şikayet sağlam kanıtlara dayandırılmalıdır. Eğer iş isteme dilekçesiyse, öğrenim durumu,yaş, kısa bir özgeçmiş, kurumca aranan seçkin nitelikler açık seçik belirtilmelidir. 7 Ardından arz bölümüne geçilir. Bu bölümde Soğumasıiçin tencereyi bir kenara bırak. 3- Ardından 300 dirhem çiğ kaymak koyduğun tası, buz dolu daha büyük bir kabın içine yerleştir. Kaymak iyice donsun. Donunca 2 yumurta akı ve 110 dirhem bal ekle, ocağa, hafif ateşte oturt. Çırpma teliyle bu karışımı nazikçe çırp. Vikipedi özgür ansiklopedi. Odadan kaçış, ayrıca kaçış odası veya kaçış oyunu olarak da bilinir, üzerine tıklamalı bir macera oyunu alt türüdür ve çevredekileri kullanarak hapisten kaçılması gereken bir oyundur. Oda genellikle kilitli bir kapı, manipüle edilecek nesneler ve gizli ipuçları veya gizli bölmelerden oluşur. Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd. Akdeniz’le Röportaj dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 158-159-160-161 Doğa ve Evren TemasıAkdeniz’le Röportaj Dinleme Metni Cevapları – 4. Sınıf Türkçe MEB YayınlarıAkdeniz’le Röportaj Dinleme Metni Cevapları Sayfa 158HAZIRLIK ÇALIŞMALARI1. Ülkemizi çevreleyen denizler hangileridir?Karadeniz, Marmara Denizi, Ege Denizi, Okyanus deyince aklınıza neler geliyor?örnek Okyanus deyince aklıma denizlerden daha büyük su kütleleri aklıma geliyor. Büyük Okyanus, Atlas Okyanusu, Hint Okyanusu dünyamızdaki bazı okyanusların ETKİNLİKGörselden hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin Akdeniz’in güzelliklerinden bahsediliyor ETKİNLİKMetni dinlerken önemli bilgileri not Röportaj Dinleme Metni Cevapları Sayfa 1593. ETKİNLİKMetni dinleme sırasında sorulan soruları 1. soruya verdiğim cevap İsmini söylemiş, sevdiği şeylerden bahsetmiş soruya verdiğim cevap “Yaz boyunca sıcaktan ter attığım için sularım tuzlu olur.” cevabını vermiş soruya verdiğim cevap Denizi çok temiz olduğu için ETKİNLİKKelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize hobiAnlamı Görev ve meslek dışında severek yapılan, dinlendirici, oyalayıcı uğraş, düşküCümlem Boş zamanlarımda gemi maketleri hobisi ile Ay ve Güneş’in yer yuvarlağı üzerindeki çekim güçleri sebebiyle deniz yüzünde, özellikle ana denizlerde su düzeyinin alçalması, kabarması olayı, metcezirCümlem Her gelgit olayından sonra sahil bir çok plastik pet şişesi Sevgide üstün tutulan, muazzezCümlem Babam İstanbul’dan hep “Aziz İstanbul” diye Kıtaları birbirinden ayıran deniz, ana deniz, ummanCümlem Dünyanın en büyük canlıları olan Mavi Balinalar soğuk okyanus sularında yaşamayı Röportaj Dinleme Metni Cevapları Sayfa 1605. ETKİNLİK Soruları metne göre Akdeniz’in hobisi ve fobisi nedir?Cevap Hobisi ay ile gelgit oynamak. Fobisi Akdeniz’in suyu neden tuzludur?Cevap Yaz sıcağında terlediği Akdeniz’in suları nerelere kadar uzanır?Cevap Atlas Okyanusu, Hint Okyanusu, Büyük Okyanus, Ege, Marmara ve Karadeniz’e kadar Sizce Akdeniz’e niçin Akdeniz adı verilmiştir?Cevap Suları temiz olduğu için ETKİNLİKDinlediğiniz metni sınıfta etkinlik sınıfta ETKİNLİKAkdeniz’in konuşmalarını tutarlı buluyor musunuz?Evet ETKİNLİK“ki” bağlacının yazımında yanlışlık olan cümlelerin doğrusunu Eh tabiki, dedi. Göğsü Eh tabii ki, dedi. Göğsü Tarih şahittir ki hiçbir tsunamiye adım Durmaz tabi Durmaz tabii İnanki bir balığına “kışt” bile İnan ki bir balığına “kışt” bile ETKİNLİK“Denizlerin kirlenmesi, canlıları nasıl etkiler?” Sınıfça Su canlıların yaşamı için en gerekli maddedir. Su sadece içmek için değil, balık gibi canlıların yaşam ortamı için de gereklidir. Denizlerin kirlenmesi, suda yaşayan canlıların yaşam ortamlarının yok olmasına neden olur. Böylece denizde yaşayan canlılar ETKİNLİKMetinden yararlanarak defterinize hayali ögeler içeren kısa bir metin gücünüzü kullanarak bu etkinliği siz Röportaj Dinleme Metni Cevapları Sayfa 16111. ETKİNLİKHarita sembollerini anlamlarıyla Akdeniz’le Röportaj Dinleme Metni Cevapları – 4. sınıf Türkçe MEB Yayınları – Harita İşaretleri12. ETKİNLİKŞiiri kendi yazı stilinize göre etkinliğini siz yapabilirsiniz.*** Akdeniz’le Röportaj dinleme metni cevapları hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilirsiniz. 4. Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Koza Yayıncılık. 4. Sınıf Türkçe ders kitabı okuma metni Müstecip Onbaşı metni etkinlik cevaplarını aşağıdaki bölümde kısaca yazdık. Koza yayıncılık Türkçe 4 . sınıf kitabında yer alan dinleme metninin etkinlik cevaplarını aşağıdaki bölümden Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 46HAZIRLIKÇanakkale Savaşları sırasında büyük başarılar göstermiş kimleri biliyorsunuz? Bunlarla ilgili bilgileri nerelerden öğrendiniz?Seyit Onbaşı, Mehmet Çavuş, Nezahat Onbaşı. Bunları ders ve internet araştırmalarımdan Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 491. ETKİNLİKAşağıda, metinden alınan bazı kelimelerle bunların sözlük anlamları verilmiştir. Kelimelerin anlamlarını metinden hareketle tahmin ediniz. Kelimelerin başında bulunan numaraları uygun yerlere yazarak kelimelerle anlamlarını eşleştiriniz. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanarak aşağıdaki bölüme itilaf4 Kışla, okul, tutukevi, hastane vb. kalabalık yerlerde,içinde birçok kimsenin yattığı veya barındığı büyük periskop3 Bilgi toplama, haber istihbarat6 İki kara arasındaki dar koğuş2 Denizaltılarda, tanklarda, siperlerde kullanılan, gözlemcinin güvenli bir biçimde çevreyi araştırmasını sağlayan mercekli batarya7 On ere kumanda eden asker, erin üstündeki ilk boğaz5 En küçük topçu onbaşı1 Anlaşma, uyuşma, İki devlet ticaret konusunda itilaf Denizaltı periskop ile düşman gemilerini Savaşta istihbarat birimleri çok Koğuşa herkes Bataryalar sıra ile ateş Gemiler boğazdan ağır ağır Dedem askerde onbaşı ETKİNLİKMetnin konusu olan ifadeyi olan Müstecip’in gösterdiği çaba4. Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 503. ETKİNLİKAşağıdaki soruları metne göre neden gözlerini, boğazın sularından ayırmıyor?Her an bir düşman denizlatısının su yüzeyine çıkma ihtimali olduğu için denizaltılar hakkındaki bilgileri nasıl öğreniyor?Derslerde batırmanın en kolay yolu nedir?Periskopuna ateş denizaltının hangi özelliğini aklına kazıyor?Şeklini aklına rüyasında neler görüyor?Rüyasında suyun üzerine çıkan bir denizaltı görüyor. Denizaltının üzerine kendi isminin yazdığını, denizaltından çıkan bir subayın kendisini denizaltına davet ettiğini, denizaltının üzerinde yürüdüğünü uyandığında rüyası hakkında ne düşünüyor?Rüyasının çok güzel olduğunu düşünüyor, gördüğü rüyanın gerçek olmasını Onbaşı ve onun gibi davranan askerlerimiz olmasaydı sizce Çanakkale Zaferi’ni kazanabilir miydik? Neden?Kazanamazdık. Çünkü savaşlar cesaret ve azmin birleştiği yerlerdir. Kahraman askerlerimizi canı pahasına metni, ana hatlarıyla anlatınız. Anlatımınızın ardından metinde geçen hayalî ögeleri aşağıdaki yazma alanına topçu bataryasında askerdir. Derslerde düşman denizaltılarının engellemek için ne yapması gerektiğini talimlerde hedefi on ikiden vurduğu ve komutanın saat hediye ettiğini görür. Nöbetteyken denizde denizaltı görür. Periskopuna ateş eder ve vurur. Düşman denizaltısı teslim olur. Bu olaydan sonra Müstecip’e onbaşılık rütbesi ÖgelerMetindeki rüya hayal Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 515. ETKİNLİKa. “Müstecip Onbaşı” metninden alınan aşağıdaki konuşmaları okuyunuz. Konuşmalarda kullanılan noktalama işaretlerine dikkat ediniz.– Nerede kaldınız kardeşim? – Dersten geliyoruz. – Dersten mi? – Evet.– Dersler gece oluyordu. – Bu acil bir durummuş. – Neymiş acil olan şey?Yukarıdaki konuşmalarda kullanılan noktalama işaretleri konuşma çizgisi –, nokta . ve soru işaretidir ?. Noktanın nerelerde kullanıldığını söyleyiniz. Diğer noktalama işaretlerinin görevleri hakkındaki aşağıda verilen bilgileri kullanıldığı yerlerCümlelerin sonunda kullanılırKısaltmaların sonunda kullanılır. Dr. doktor gibi…Sıra belirten sayıların sonunda kullanılır. 8. sekizinci , 5. beşinci gibi…Tarihlerde gün, ay ve yılı ayırmak için kullanılır. gibi…Saat ile dakika arasında kullanılır. gibi…Listelerde maddelerin rakam ve harflerinden sonra kullanılır . 1. 2. 3. şekilde giden maddelerde çarpma yerine kullanılır. gibi…İnternet adreslerinde kullanılır. gibi…Soru İşareti ?Dilimizde soru işareti, yaygın olarak şu durumlarda kullanılır 1. Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna konur Bugün de mi gelmeyeceksin? 2. Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur Müdür bey dikkatlice baktı — Adınız?Soru Eki mı / mi / mu / mü’nün YazılışıBu ek, kendisinden önce gelen kelimeden ayrı yazılır ve o kelimeye bağlı olarak mı / mi / mu / mü olabilir Kaldı mı? Sen de mi geldin? Olur mu? İnsanlık öldü mü?Soru ekinden sonra gelen ekler, bu eke bitişik olarak yazılır Verecek misin? Okuyor muyuz? Çocuk muyum? Gelecek miydi? Güler misin, ağlar mısın?Uzun Çizgi —Yazıda satır başına alınan konuşmaları göstermek için kullanılır. Buna konuşma çizgisi de denir. — Üsküdar’ı da gezebildin mi?b. Aşağıdaki paragrafta içine uygun noktalama işaretlerini kaldırıp masadaki saate baktı. Saat hâlâ ikiyi gösteriyordu. Yanındaki adama dönüp — Saatiniz var mı? diye masadaki saati göstererek — Bunu beğenmedin mi? diye karşılık verdi.Adamın neden sinirlendiğini anlayamamıştı — Bozuk olduğunu düşünüyorum, dedi.Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 526. ETKİNLİKOkuduğunuz metinde Müstecip Onbaşı’nın rüyası anlatılmaktadır. Daha önce içinde buna benzer hayalî ögeler barındıran metinler okudunuz mu? Söyleyiniz. Siz de arkadaşlarınıza gördüğünüz ilginç bir rüyanızı anlatınız. Rüyanızı ilginç bulma nedenleriniz hakkında konuşunuz. Konuşmanızı yaparken işitilebilir bir ses tonu kullanmayı ve göz teması kurmayı unutmayınız. Arkadaşlarınızı dinlerken nezaket kurallarına uyunuz. Onları, sözlerini kesmeden sabırla suyun üzerinde yürüdüğümü gördüm. Bir balık na yol üzerinde yürümek ve balığın konuşması rüyamı ilginç ETKİNLİKa. Törenle ilgili aşağıda verilen gazete haberini KOYU’NDA GELENEKSEL “ŞAFAK AYİNİ”Çanakkale Kara Savaşları’nın 103. yılı anma törenleri kapsamında Gelibolu Yarımadası’ndaki Anzak Koyu’nda geleneksel “Şafak Ayini” ve Yeni Zelandalılardan oluşan yaklaşık bin 300 kişilik grup, gece Çanakkale kent merkezinden Gelibolu Yarımadası’na uyku tulumları ve battaniyeler içinde, tören alanına kurulan dev ekrandan Çanakkale Savaşları’na ilişkin belgesel, film, röportaj ve bazı kentlerdeki Anzak Günü törenlerini izleyerek “Şafak Ayini”nin başlamasını Koyu’nda saat alana katafalkın konulmasıyla başlayan tören bir saat İhtiyaç duyduğumuz bir konu hakkında gazete, dergi, İnternet gibi birçok kaynaktan bilgi edinebiliriz. Fakat seçtiğimiz bilgi kaynaklarının zararlı içerikler barındırmamasına dikkat etmeliyiz. Yukarıda yer alan haber, devletimizin resmî televizyon kanalı olan TRT’nin haber sitesinden alınmıştır. Bir konuda bilgi toplamak için siz hangi kaynaklardan faydalanıyorsunuz? Bu bilgi kaynaklarının güvenilir olup olmadığını nasıl anlıyorsunuz? internet sitelerinden edu ve gov uzantılı sitelerden yararlanıyorum. Bu siteler devlet ve resmi eğitim siteleridir. Bu yüzden güvenilir olduklarını Sınıf Türkçe Kitabı Müstecip Onbaşı Metni Cevapları Sayfa 538. ETKİNLİKKurtuluş Savaşı’nda ülkemizin özgürlüğü ve bağımsızlığı için savaşan askerlerimizi düşününüz. Savaşta neler yaptıklarını, neler hissettiklerini düşünerek aşağıdaki yazma alanına bir yazı yazınız. Yazınızı bitirdikten sonra gözden geçirerek yazım ya da noktalama yanlışlarınızı düzeltiniz. Ardından yazınızı arkadaşlarınıza yazıyı linkten Savaşı Yazısı Güzel Bulut metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 4. Sınıf Türkçe Çalışma kitabı sayfa 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155 7. Tema Çocuk Dünyası4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 148 Cevabı1. METİNHAZIRLIK ÇALIŞMALARI1. Verilen görseli inceleyiniz ve aşağıya, bu görselle ilgili istenilen cümleleri kurup BELİRTEN CÜMLE Uçurma uçurmayı çok seviyorum. DÜŞÜNCE BELİRTEN CÜMLE Uçurtmanın insanı rahatlattığını düşünüyorum. İSTEK BELİRTEN CÜMLE Uçurtma uçurtmak Aşağıdaki görselin etrafındaki yazma alanlarına, kurduğunuz hayalleri Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 149 Cevabı• Şiiri; vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek birkaç defa BULUTTut beni kollarımdan kaldır Sırtına oturt. Unut yağmur olmayı bir süre Böyle bembeyaz hafif Ve yükseklerde Böyle düşlerde yüzer gibi Işıklı masmavi göklerde Gidelim görmediğim, bilmediğim yerlere. Göster bana, anlat bir bir “Şu nehir, şu dağdan gelir, Şurası şu bak işte şu evlerde yaşar, Şöyle konuşur, şöyle eğlenir.” Ve bilmek isterim doğrusu Çocuklar hangi oyunları oynar, Kediler nasıl miyavlar oralarda Hangi türküler söylenir? Ama bak Biz tam böyle gezerken Yoruluverirsen Bir damlacığını bırakır gibi Bırakıvermek yok Beni evime geri ÇINAROĞLUCevap4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 150 Cevabı1. ÇALIŞMAa. Şiirde geçen iki pekiştirme sözcüğünü bulup cümlede bembeyaz Cümlem Bembeyaz bulutların üstünde Masmavi Cümlem Gökyüzü bu sabah Şiirde “yüz -” kelimesi geçmektedir. Aşağıda bu kelimenin şiirdeki anlamı verilmiştir. Bu anlamıyla kelimeyi bir cümlede kullanınız. yüz – Kol, bacak, yüzgeç vb. organların özel hareketleriyle su yüzeyinde veya su içinde Yazın en sevdiğim şey denizde Şimdi de aşağıdaki örnek cümleden yola çıkarak “yüz” kelimesinin farklı anlamını Çocuğun güzel yüzü hep gülüyor. Sözcüğün anlamı Yüzümde ne yazık ki yaralar ÇALIŞMA Aşağıdaki soruları “Güzel Bulut” adlı şiire göre Aşağıdakilerden hangisi şiirin konusudur? A Gezmeyi seven bir kişinin geziye çıkması B Şiir kişisinin bir buluttan onu gezdirmesini istemesi C Bulutun şiir kişisini uzak yerlerde bırakmaması D Çocukluğun güzellikleriCevap Bb. Sizce şiirdeki kişi kimdir? Bir çocuk mu, bir yetişkin mi yoksa yaşlı biri mi? Nedeniyle birlikte Bence hayal kuran bir çocuk. Çünkü bir buluttan kendisini gezdirmesini isteyecek tek kişi ancak bir çocuk Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 151 Cevabıc. Şiirdeki kişi, buluttan ne istiyor? Bu istek gerçekleştirilebilecek bir istek midir? Neden?Cevap Onu kollarından tutarak sırtına bindirmesi ve onu gökyüzünde bir çok farklı yerde gezdirmesini Şiirdeki kişinin istekleri nelerdir? Sırasıyla maddeler hâlinde Bir süreliğine yağmur olup yağmayı bırakmasını2- Görmediği bilmediği yerlere götürmesini3- Ülkelerin nehirlerin nerden geldiklerini ona söylemesini4-İnsanların nasıl evlerde yaşadıklarını neye güldüklerini söylemesini Şiirdeki bulut sizi gezdirecek olsa neleri görmek isterdiniz? Gökyüzünden aşağıya baktığınızı hayal ederek soruyu Ben olsam yüksek dağları ve sık ormanları görmek isterdim. Çünkü yüksek dağların karla kaplı kısımları ve sık ağaçların olduğu ormanları görmeyi çok Aşağıdaki bulut görselinin üzerine, şiirdeki bulutun özelliklerini 3. ÇALIŞMA Aşağıda, metinde geçen bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimelerin eş ve zıt anlamlarını ANLAM beyaz süre evZIT ANLAM yüksek doğru4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 152 Cevabı4. ÇALIŞMA Aşağıdaki yönergeleri sırasıyla Sevdiğiniz bir enstrümantal müzik sözsüz, çalgısal müzik eseri belirleyiniz. b. Evde veya yakın çevrenizde park, bahçe vb. sakin, tek başınıza olabileceğiniz bir yere gidiniz. c. Belirlediğiniz müziği açınız. ç. Bu müzik eşliğinde, “Güzel Bulut” adlı şiiri yüksek ve duygusal bir ses tonuyla okuyunuz. d. Müzik eşliğinde okuduğunuz şiirin sizde uyandırdığı duyguları, resimle anlatmaya çalışınız. Resminizi aşağıda verilen alana Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 153 Cevabı5. ÇALIŞMA a. Aşağıda, eğlenceli bir türkümüzün bazı sözleri verilmiştir. Türküyü okuduktan sonra ilgili soruları cevaplayınız.… Of of Sabahınan erken çifte giderken amman amman Öküzüm torbadan düştü gördün mü Amanin yandım Amanin amanin yandım Tiridine tiridine bandım Bedava mı sandın para verip aldım Tiridine tiridine tiridine bandım Bedava mı sandın para verip aldımOf of Manda yuva yapmış söğüt dalına amman amman Yavrusunu sinek kapmış gördün mü Amanin yandım Amanin amanin yandım Tiridine tiridine bandım Bedava mı sandın para verip aldım Tiridine tiridine tiridine bandım Bedava mı sandın para verip aldımSizce türküyü eğlenceli yapan sözler hangileridir? Niçin?Cevap Bence nakarat bölümü yani tiridine tiridine bandım bedava mı sandın vs gibi devam eden kısımları çok hayal ürünü anlatımlar içeren ifadeler hangileridir? Öküzün torbadan düşmesi, mandanın yavrusunu sineğin kapması gibi unsurlarda hem abartma hem de hayal ürünü unsurlar Siz de yukarıdaki gibi hayal ürünü ve komik ögeler içeren yazılar yazabilir misiniz?Cevap Tabi ki yazabilirimGökyüzünde yalnız gezen bulut kardeşlerHaydi gelin beraber top oynayalımSonra birer soğuk gazoz açıpserinleyelim mi seninle bulut kardeşYoksa sen de mi korkuyorsun annen kızar diyeBence hiç korkma ben seni evimizde saklarım seni 🙂Aşağıdaki yönergeleri takip ederek hayal ürünü ve komik ögeler içeren bir yazı yazmaya Önce anlatacağınız bir ya da birkaç varlık kuş, aslan vb. Beyaz bulutları Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 154 Cevabı2. Belirlediğiniz varlıkların gerçekte olabilecek özelliklerini düşünüp birkaç kelimeyle ifade Öncelikle onların gökyüzünde olmaları, bembeyaz olmaları, bulutların çocuklar için sevimli birer arkadaş gibi Belirlediğiniz varlık veya varlıklarla ilgili gerçekte olamayacak ancak hayal ürünü olabilecek yeni özellikler Bulutların benimle top oynaması, sonra da beraber gazoz içmemiz, bulutları evimizde Kahramanlarınızı gerçek dışı özellikleriyle anlattığınız kısa ve komik bir öykü Bulut Kardeş ile BirgünBir gün bulut kardeşe bir teklif sundum. Dedim ki bulut kardeş, gel seninle beraber top oynayalım. Ama annem bana kızarsa dedi bana bulut kardeş. Ben de dedim ki korkma hiç beraber oynar, sonra da mahallemizin bakkalımızdan alacağımız gazozlarımızı içer dinleniriz seninle. O da kabul etti. Akşama kadar oyunlar oynadık. Ona dedim ki istersen gel bugün bizde kal. O da kapıdan sığmayacağını söyleyerek eve gitmesi gerektiğini söyledi. Ben de kabul ettim. Sonra bir sesle uyandım. Meğerse hepsi rüyaymış ÇALIŞMA Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yere gelebilecek kelimeleri yuvarlak içine – ama – ancak – bundan dolayı – veyaCevapÇocukların hayal dünyaları çok geniştir bundan dolayı çocuklar büyüdükçe hayallerini Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 155 Cevabı7. ÇALIŞMA Aşağıdaki noktalama işaretleri, gidebilecekleri cümleleri unutmuş gibi görünüyor. Onlara yardımcı olmak için konuşma balonlarına, noktalama işaretlerinin görevlerinden birer tanesini yazınız. Bu konuda, TDK Yazım Kılavuzu’ndan yararlanabilirsiniz.CevapBEN NEREYE GİDECEKTİM?8. ÇALIŞMA Daha önce hiç gitmediğiniz bir yer hakkında araştırma yapıp bu yere yaptığınız hayalî bir geziyi anlatan bir mektup yazınız. Bu yer; çok uzak bir ada, kalabalık bir şehir veya başka bir gezegen olabilir. Mektubunuzu, gerçek ya da hayalî bir arkadaşınıza yazabilirsiniz. Mektubunuzu yazmadan önce, aşağıdaki kutulara notlar alınız ve mektubunuzu yazarken bu notlardan Mektubunuzu çizgisiz A4 kâğıdına yazmayı ve mektubunuzda, bir mektupta bulunması gereken unsurları kullanmayı KAPADOKYA GEZİMSevgili arkadaşlar,Geçen sene Kapadokya’ya gezmeye ailecek gitmiştik. Orasının ne kadar güzel olduğunu size nasıl anlatsam bilemiyorum. Balonlarla gökyüzünden tarihi ve doğal güzelliklerini izlemek eşsiz bir duyguydu. Keşke siz de gitseniz. Çünkü öyle bir zenginlik ki insan oralardan kopmamak istiyor. Umarım siz de gidersiniz. Kendinize çok iyi hepinize….4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Çocuk Dünyası Sayfa 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155 Güzel Bulut Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz. “Metinden yararlanarak defterinize hayali ögeler içeren kısa bir metin yazınız.” sorusu ile ilgili bir metin yazacağız. 4. Sınıf Türkçe kitabı Akdeniz’le Röportaj metni Başlık size ait günlerde kış mevsiminde olduğumuz halde kar yağmaması beni üzüyordu. Ancak dün akşam aldığım son bilgiye göre ülkemizin batısı kar yağışlı geçecekmiş. Ben de bu haberi aldığıma çok sevindim. Sabırsızlıkla kar yağışının gelmesini beklemeye başladı. Geceye doğru balkonda oturup sokak lambasının ışığında kar tanelerini görmek istiyordum. O sırada kar yağışı başladı. Kar tanelerinden biri tam avucumun içine düştü. Onunla sohbet ettim. Ona “ artık eskisi gibi çok yağmıyorsunuz, bunun sebebini öğrenebilir miyim?” dedim. Kar tanesi derin bir iç çekti ve şöyle dedi - Biz her kış mevsiminde ülkenizi ziyaret ediyoruz ama son yıllarda insanlar bilinçsiz davranıyor, çevreyi kirletiyorlar, küresel ısınmaya yol açıyorlar. Bu durum kutuplarda da olmak üzere havanın ısınmasına yol açıyor. Biz de soğuk havaların azalmasına bağlı olarak ülkenizi fazla ziyaret edemiyoruz. Eksikliğimiz tamamen bundan ibarettir. Seni mutlu etmek isterdim, dedi. Ben de bu konuşmadan çok etkilendim. Kar tanesine, olsun sen beni yalnız bırakma, her kış mevsiminde buraya gel tamam mı, dedim. O da tamam senin için her zaman buraya geleceğim. Sen de bu konuda insanları bilinçlendir dedi ve gitti. O günden sonra her kış mevsiminde o kar tanesinin gelmesini dört gözle bekliyorum.

hayali ögeler içeren kısa bir metin